塾長Blogブログ

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良くない思いこみ

良くない思いこみは やる気のブレーキになります

その中でも「自分は頭が悪い」という思いこみは
勉強をしようという意欲を削いでしまいます

もし、本当に「自分は頭が悪い」と思いこんでいたら
勉強しようという気持ちになれるでしょうか?

先日、新しく入塾した生徒と話しをしたときのことです

面談で自分は頭が悪いという思いこみが強いことがわかりました
反対にその子の記憶力はかなり高いこともわかりました

私:「自分のこと頭が悪いと思う?」

生徒:「うん」

私:「なんで?」

生徒:「だって、すぐ覚えたことを忘れるんだもん」

私:「でもここに記憶力は高いって書いてあるよ」

生徒「うそ?」「ほんとだ・・・・・・」

私「忘れるのはみんな忘れるんだよ、でもこのテストで記憶力が高いって書いてあるから、他の子達はもっと早く忘れているんだと思うよ」

生徒「そういえば・・・・・漢字覚えるの得意だったんです」

何ともにこやかな笑顔ではないですか 少しはお役に立てたかな?

一回で思いこみが解消できるわけではありませんが
折に触れ思いこみがなくなるように 対応していきたいと思います

今その子は一生懸命頑張っています

今度の期末テストで結果を残すことが 一番の薬だと思います

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  • コメント ( 4 )

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  1. awanokunio

    でも、アクセルをふかしているのに
    ブレーキを踏んでいると
    (車の専門用語はわからないので、説得力ないですけど)
    ブレーキがすりへってこわれてしまいますね。

  2. カメのように

    awanokunioさん
    こんばんは
    >でも、アクセルをふかしているのに
    >ブレーキを踏んでいると
    >(車の専門用語はわからないので、説得力ないですけど)
    >ブレーキがすりへってこわれてしまいますね。
    そうですよね!!
    ブレーキが全くないのも困りますよね
    でも、今の子供達にはアクセルを全開で
    頑張って欲しいです
    ブレーキがなくてもいいかなあ
    なんて思ったりもするぐらいです
    ぶつかったらまた走り出せばいい
    若いんだから・・・・・

  3. awanokunio

    また、ぶつかって事故っても立ち直り
    また走り出す力も必要かもしれないですね。
    きずついても、治す力みたいな。
    また、それは子どもを囲む周囲の環境もまたしかりで、
    子どもがどんどん変わっていく(良く)ことを信じれるやさしあとか、待つ強さとかが必要かもしれないですね(とくに、親に)。

  4. カメのように

    awanokunioさん
    おはようございます
    >また、ぶつかって事故っても立ち直り
    >また走り出す力も必要かもしれないですね。
    >きずついても、治す力みたいな。
    >また、それは子どもを囲む周囲の環境もまたしかりで、
    >子どもがどんどん変わっていく(良く)ことを信じれるやさしあとか、待つ強さとかが必要かもしれないですね(とくに、親に)。

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