（算数・数学の）基礎は大体出来ているのですが応用が・・・・・・

「基礎は大体出来ているのですが応用が・・・・・・」

こんな言葉を良く耳にします

塾に見えられるほとんどのお母さん達がこのような事をおっしゃいます

でも、ほとんどの場合が、「応用力が無い」のではなく「基礎がわかっていない」なんです。

たとえば、食塩水の問題

嫌い、苦手というお子様が非常に多いのですが

その原因の大部分が、小学５年生で勉強する「比・割合」のところにあります

０．１が１０分の１で、１０％で１割になる

このような基礎がわかっていない生徒が非常に多い

このような簡単なテストで１００点を取れない生徒が

中学１年生だと半分くらいです

これがあやふやだからa％を分数に置き換える事が出来ないんです

応用問題を解くためにはその問題の基礎になっている事を

しっかり理解し直す必要があります

しかし、小学校５年で習った事を

再度教わる機会はよほどの事がない限りありません

ですから、５年生の時に何らかの理由で基礎をマスターできなかった生徒は

非常に可哀想な事になります

とても数学が好きになんてなれないと思います

糸島学習塾YESでは分からないところから学習できるので
英語・数学についてはとても分かりやすいと好評です（＾＾）/

 

 

 

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